阿凡娜的生命片段122--心情調適

阿凡娜的生命片段122   1040701

    去過少年隊跟警察到過崔鑼鼓的家，警察把躲在被窩那個黑洞裡的崔鑼鼓挖出來，遣開所有的人，房門被關上。崔鑼鼓的爸爸取來趾甲剪坐在外面摩特車上剪起指甲，姊姊也離開她的手機，難得的跟隔壁鄰居姊姊有點對話。

    阿凡娜拿起掃把把崔鑼鼓家天花板的蜘蛛網清理乾淨，再把長久沒有被清過的吊扇清一清。全家人在一旁觀看阿凡娜做那些事，似乎這是天經地義的事，阿凡娜有點驚訝他們的置身度外。

    放好掃把，外頭陽光變得有點柔和，房門再度被打開，崔鑼鼓披頭散髮的來到阿凡娜面前，跟她說對不起，她不該徹夜玩手機，然後欺騙警察和阿凡娜，她嘴角呈現一些詭譎的笑意，承諾隔天去中學報到之後，周五就會到少年隊，而且保證日後一定按照規畫表把缺的功課補完。阿凡娜說：「過了明天，就沒有規畫表了！」崔鑼鼓說：「不是要到七月的嗎？」阿凡娜說：「現在已經是七月了！」崔鑼鼓驚訝的停住所有編好的「甜言蜜語」。 

    再度坐上車，女警說：「是不是我們都把她逼得太緊了？」 阿凡娜沒有做任何的回應，到警局時，阿凡娜簡易交代放崔鑼鼓作業答案的位置，以及日後因教書法，她只會周一下午到隊服務。

    趕去上書法時，阿凡娜要求那位自閉症小朋友如果覺得寫得不好，不可以把作品畫叉叉，結果他把每個字都畫上圈圈並加上註解，說是他沒有畫叉叉；阿凡娜只好又加上幾個字「或是其他」又畫上一個有著一顆快樂心的阿凡娜卡通版造型。他問：「『或是其他』是什麼意思？」阿凡娜要他看著自己說：「就是不能有圈圈或是寫字，什麼都不可以畫，要保持作品乾淨；如果想解釋可以用說的。」他指著圖又問：「這個圖是什麼意思？」阿凡娜看著他說：「就是很喜歡你的快樂老師。」他又問：「要是我又亂畫呢？」阿凡娜在紙張背後畫上面目猙獰的阿凡娜卡通版造型，然後說：「會一直很火大，你喜歡哪一個？」他笑笑的說：「有愛心的。」阿凡娜沒想到兩張不同表情的圖，就能控制他保持作品紙張的潔淨，他要離開時，阿凡娜還送他一個飛吻，他關上門又打開門開心的說：「老師下禮拜見！」

    夜色低沉時，心情調適上有點困難的阿凡娜獨自一人坐在昏暗中，有能力的人寧可放棄；學習有某種困境的，反而努力在找一條合適自己的路。一個下午面對兩個截然不同的孩子，讓阿凡娜感喟，難以自己。