2013年8月31日 星期六

歐陽詢基本筆法書寫用筆示範

今天曾老師看了一些書法示範的影片
想說連結看看
也許小朋友在家可以連上去看
只是因為拍攝角度的關係有些會顯得斜斜的
跟我們在書寫時有一點不同
不過小朋友可以學學他們用筆的方法
讓自己的筆擁有力道
http://www.youtube.com/watch?v=KNyuTr9F7ks

2013年8月29日 星期四

雨怎那麼大

雨似乎從昨天晚上三四點就開始下到現在
絲毫沒有要停下喘息的感覺
看到嘉義市許多地方有災情
我也感到難過  尤其是以前就淹水的小朋友家
我會擔憂他們現在不知道是怎麼了
                                          遠方的王子大飯店周遭景色都看不到

                                              我家看到嘉北的屋頂也是一樣迷濛

2013年8月11日 星期日

我們去嘉義市博物館看了書法展
裡面有陳丁奇和李郁舟的作品 ,昨晚上書法課時李老師說,他前幾天到台北看蘭亭書會的書法展,正巧遇到一些名家在現場揮毫,他個人覺得李郁舟老師的示範比較利用中鋒,所有的筆觸精緻,而且對於字型和筆畫的交代非常到位,是很好的示範,因為面對社會大眾,示範字如何被寫好,遠比炫技來得重要。


















2013年8月8日 星期四

書法欣賞要點

10288日(四)書法觀賞之旅       姓名:
1.    認識書法的藝術性
1)書法是從圖畫演進而成  是各種不同多彩多姿的抽象畫
2)書法運用毛筆寫出方筆和圓筆,作中鋒與側鋒,大小和粗細的變化
3)書法沒有五彩豔麗的顏色,但可由墨的濃淡乾濕分出不同層次的色彩
4)書法使用宣紙和牋紙,吸墨性很強,落筆之後,墨汁立刻滲入背面,與紙渾然合一,無法分離。
2.書法的技巧:圓筆、方筆
3.欣賞筆畫之美:
孫過庭《書譜》說:「一畫之間,變起伏於鋒杪。」要求要把筆畫寫好。
筆畫可分起筆、行筆和收筆三部分,不論是起筆的點、行筆的弧度和收筆的點或尖,都要方圓分明;若有缺點,便會破壞書法的美,缺點愈多,愈不成書法了。
4.欣賞間架之美:
  王羲之《筆勢論》說:「一點失所,若美人之無目;一畫失所,若壯士之無肱。」筆畫的安排:筆畫的大小長短粗細的變化,筆畫間的距離疏密輕重,筆畫與筆畫間交叉的角度,以及筆畫的照應等,優美的間架都有適當的比例關係,以維持勻稱、平衡的狀態。
5.欣賞章法(布局)之美
整件書法作品的排列,要使每一行都有上下一貫的氣勢,而左右具備顧盼的姿態。分行是否整齊,整齊中再求變化
6. 欣賞風韻之美
書法藝術是一個整體,經由筆畫、間架及章法的安排,再加以融合,具有多種姿態和韻致,呈現出風格與氣韻的美。
書法的重要風格:
1)方整厚重:整齊
2)端莊秀麗:清秀
3)妍美勁逸:美麗
4)挺拔健勁:英俊
5)瀟灑淡雅:優雅
6)縱逸豪放:豪邁
7)蒼勁遒逸:蒼老但有精神
8)古勁典雅:典雅

2013年8月5日 星期一

書法參觀通知

參觀書法展覽通知
各位家長以及書法的小朋友:
88日本週四(為了慶祝父親節?想太多了!)曾老師打算帶書法的小朋友到嘉義市博物館觀賞玄風社的書法展,裡面有陳丁奇、李郁周、蕭世瓊、李燿騰、余碧珠等名家作品。
請小朋友週四按照正常上課時間到書法教室集合,(確定不來的小朋友,一定要打電話告知。教室分機號碼是127)然後由綠洲媽、曾老師,還有昕嵐阿嬤開車帶我們到博物館參觀1小時之後,再返回林森練習,下課時間跟平常一樣,家長只要到書法教室接回就可以。
曾老師敬上102.08.05
這幾天發現我的陽台有兩隻黑色的毛毛蟲
我不知道他們是誰呢
他們吃土半夏的葉子



孝順

老人之照護 不能講道理 不能擁有理智 不能緊密安排 不能照規矩來 老人之照護 在於順 順他的想法 順搭需求 只要順了 人就平安了