阿凡娜的生命片段464 1050606 學習交流日

阿凡娜的生命片段464  1050606   學習交流日

    今天是阿凡娜的交流日。她送粽子給壓箱寶之前，先把粽子送去叔咸那兒，叔咸給阿凡娜很多長豆，還有南瓜和美味的筍子；她先生大星星突然想到問一下五木國小校長目前面臨的困境以及一個家長會長去當一個會長為的是什麼？阿凡娜認為過去的會長因為學校有合作社和服裝製做，有利可圖；現在多數會長則是為了個人名聲和指使校長讓部分家長得到想要的特權；一但校長不從，便會利用外在的社會權勢人士大加撻伐校長，讓他疲於應付。大星星問：那教育怎麼辦下去？阿凡娜笑著說：所以現在需要更多的好家長力挺有想法的校長啊！

    阿凡娜帶著很多長豆去三兄弟家，把南瓜和長豆分贈給他們，阿嬤說三兄弟的爸爸媽媽不在家，去給孩子辦手機呢！阿凡娜心想也才剛要升國一的孩子而已，要手機做什麼？

    抵達壓箱寶的學校，她玩了兩次躲貓貓，第一次是跟替代役，透過柱子她看右邊時，替代役看左邊；她看左邊時，替代役又看右邊；來回數次，兩人明明知道有人，眼神卻一直沒有接觸到。進到校園，學生在跳繩，阿凡娜仔細的尋找壓箱寶，首先是個女老師要學生跳高一點，然後是兩個比較福相的老師在一起講話，不時用眼神盯著學生跳，阿凡娜問學生壓箱寶在哪兒，她隨手一指在那兒，阿凡娜繞過牆看到另外兩位老師在一起聊天，沒有壓箱寶。只好上樓找，沒有人，再找班級課表，把粽子放下再下樓，一個學生主動過來說：她在這牆的後面。這次終於找到了！

    晚上去少年隊，是志工聯誼會呢！讀了文章，一個志工念了念，自己問：是嗎？阿凡娜好奇他的想法。他說因為現在學生難教，有時被學生氣到想……他用力握住拳頭，做從他的下巴往上打，把頭打飛的表演，連做三次；然後放下手說：唉！但是現在都不能打學生，所以只能想好教的學生叫他們多念一些，至於那些不好的學生嘛……，他又做了一次把頭打飛的表演。

    值完班，阿凡娜又去叔咸家，這次叔咸給阿凡娜紅肉李，阿凡娜教大星星如何綁粽子，大星星也教阿凡娜竹筍會有三個時期，這個季節是第一節長的筍子，很大又好吃，七八月第二節的筍子稍小一點但是很好吃，秋天的筍子比較小沒那麼好吃，第三次採收完就必須把土都挖開，施肥，直到開始冒芽，才把土堆回使成堆，這時再施肥一次，才可望有好收成。阿凡娜沒想到種竹筍學問居然這麼大。

    今日是阿凡娜的學習之旅，收穫很多。